В рамках проекта «Гений места» в центральной детской библиотеке состоялся мастер-класс «Композиционный прием фрейминг», на котором участники познакомились с таким интересным приемом в фотографии как фрейминг, или «обрамление», узнали о том, что именно он помогает фотографу построить сюжет и добавить в кадр ощущение глубины и объема. Далее с помощью слайдовой презентации участники рассмотрели варианты, когда основной объект расположен на переднем плане, а в качестве рамки выступает пространство второго плана, и наоборот, когда своеобразная рамка расположена на переднем плане, а объект или объекты на заднем. Посмотрели, что может служить такой своеобразной рамкой, убедившись, что рамка дополняет и лучше раскрывает сюжет фотографии и помогает выделить на ней основной объект.
После теоретической части участники попробовали самостоятельно снимать объекты, сначала поместив их в обыкновенную рамку, а затем использовали в качестве рамки дверные проемы, окна, стеллажи, грифельную доску, вешалку, зеркало — все то, что подсказала им фантазия.
