В ходе игры команды игроков составляли из двух частей пословицы о праве, определяли, о каких правах идёт речь в прослушанном фрагменте песни. Команды называли, какие права нарушены в сказках, составляли анаграммы слов с правовыми терминами, распределяли на две группы написанные на листочках права и обязанностинесовершеннолетних. В наиболее трудных заданиях подсказкой к правильным ответам служили книги […]